Hören Sie sich die Geschichte des Patienten aufmerksam an und erklären Sie ihm geduldig die Ursachen, die Behandlung und den Genesungsprozess der Krankheit. Auch diätetische Vorsichtsmaßnahmen sollten beachtet werden. Auch Entspannungsübungen sollten angeleitet werden, um Schmerzen und Beschwerden zu lindern.
Nach der Behandlung verspüren Frakturpatienten häufig eine unzureichende Trainingsintensität aufgrund übermäßiger psychischer Belastung und der Befürchtung, dass vorzeitige Aktivität die Frakturheilung beeinträchtigen könnte. Pflegekräfte sollten die Notwendigkeit funktioneller Übungen zur Beruhigung der Patienten umfassend erläutern. Bei funktionellem Training kann es sein, dass einige Patienten aufgrund mangelnder Schmerzverträglichkeit und Angst vor Schmerzen nicht intensiv genug trainieren. Das Pflegepersonal sollte dem Patienten angemessene Anleitung und Unterstützung bieten. Kurz gesagt, psychologische Beratung sollte in den gesamten Behandlungs- und Rehabilitationsprozess orthopädischer Patienten integriert werden. Es sollte eine gezielte psychologische Beratung angeboten werden, um die psychologischen Probleme, die in den verschiedenen Phasen der Genesung des Patienten auftreten, anzugehen und eine reibungslose Entlassung sicherzustellen.
Entzündungsphase: Die Zerstörung von Knochen und umgebendem Weichgewebe nach einer Fraktur kann zu Blutungen, Zelltod und einer Entzündungsreaktion führen. Makrophagen und polymorphkernige Leukozyten dringen in den Körper ein, um nekrotisches Gewebe und Zelltrümmer zu beseitigen. Während sich das Hämatom allmählich auflöst und organisiert, wachsen neue Blutgefäße, primitive mesenchymale Zellen vermehren sich und es bildet sich Granulationsgewebe. Während dieser Zeit setzen Blutplättchen, zerfallendes Gewebe und perivaskuläre Zellen einige Zytokine frei, wie z. B. den aus Blutplättchen abgeleiteten Wachstumsfaktor (PDGF), den transformierenden Wachstumsfaktor (TGF) und den vaskulären endothelialen Wachstumsfaktor (VEGF), die die nächste Stufe der Reparaturaktivitäten einleiten.